mercredi 27 décembre 2017

Les Ecoles à Kinshasa



Quel drame pour notre nation la RDCongo!


les écoles ouvrent leurs portes cette années 2017-2018, mais avec une préssion mise sur les parents à payer la totalité des frais scolaires, ou soit la totalité du premier trimèstre, sans quoi les élèves se voient intérdits d'accée en classe.

L'état est impuissant fâce a cette situation, la plupars d'écoles sont privées conventionnées ou simplement privées agrées par l'Etat!
Qui sont  donc les promoteurs de ces écoles qui naissent comme des champignons dans la plupart des communes de la ville?
ils sont géneralement des commerçants véreux, d'hommes d'affaires, des politiciens et quelques aventuriers qui ont decouverts une autre mine d'or, l'éducation en RDC.
Ecole Madame de Sévigné, modele d'école à vision commerciale
En effet, avec une population de plus de 10.000.000 d'habitants et dont 60% sont en âge de scolarité, quoi de plus normal avoir des clients potentiels lorsqu'on créer une école!!
les ecoles publiques sont presque inexistantes et une goute d'eau dans l'ocean fâce a une population jeune!!
le taux de déperdition scolaire est toujour de l'ordre de 50% ou plus.
L'Etat est incapable de résoudre la situation!!
la cause:'' Aucune politique concrète en matière d'education''
La nature ayant horreur du vide, viennent se greffer les commerçants, transformant ainsi les écoles en boutique faisant des recettes sur la barbe de l'etat qui lui même complisse par des taxes exhorbitant et fantaisistes.
''Ils sont tous venus faire de l'argent''
Alors la question; Que devient l'élève?
Une marchandise, les écoles se préocupes d'embellir des locaux, pour attirer des parents preocuper à reunir les frais pour les minervals
exemple de l'ecole Sevigné à Pompage , dans la commune de Ngaliema.

dont le promoteur est un politicien, a commencé à chasser les élèves dés le premier jour de l'école sacrifiant ainsi l'éducation!!!
mais qui peut l'interpeller? il fait partit du clan politique au pouvoir!!

Qui sauvera l'education?

mardi 3 janvier 2017

L'INTEGRATION DE LA DISCIPLINE DANS L'EVOLUTION DES ENFANTS A KINSHASA

LA DISCIPLINE

La
La discipline est l’ensemble des mesures prises par les parents pour apprendre à leurs enfants ce qui est bien et ce qui est mal. La discipline sert à protéger les enfants. Lorsqu’ils ont atteint l’âge de trois ans, la discipline sert à les protéger, mais aussi à leur discipline sert enseigner comment bien se comporter.
enfant à la rue

 
La discipline consiste à :
  • fixer des règles essentielles et réalistes et des limites dans le but de protéger l’enfant;  
  • aider L’Enfant à développer la maîtrise de soi et le respect des autres.
La discipline est importante
Parce qu’elle :
  • protège l’enfant;
  • apprend à l’enfant à distinguer le bien du mal;
  • aide L’Enfant à sentir qu’on s’occupe de lui et qu’on l’aime;
  • lui Donne confiance en lui, et cela l’encourage à faire de nouvelles expériences;
  • l’enfant s’entendre avec les autres.
 
 
 
 
L’enfant se conduit mal :
  • lorsqu’il a faim, s’il est fatigué ou s’il s’ennuie;
  • lorsqu’il ne comprend pas les règles. Si les instructions ne sont pas
  • claires ou sont exprimées sous forme de questions, l’enfant ne saura pas nécessairement ce qu’il doit faire;
  •  lorsqu’il est perplexe. Cela peut arriver lorsque votre langage corporel
  • indique autre chose que l’instruction donnée, par exemple, si vous riez en
  • disant à l’enfant de cesser de faire ce qu’il fait;
  • lorsqu’il n’a pas envie d’interrompre une activité.